误区1：只挑选有名的大学

赴德留学的学生往往会挑选名望大的大学。不少人以为大学之间应该有闻名大学和一般大学之分，而事实上德国大学最大的特色即是全体教学水均匀保持在高端水平，这也一直是国际高等教学学习和研讨的目标。

误区2：以为应用技术大学不是高等教学

学生都会对应用技术大学存在误解，许多学生误以为德国的应用技术大学不属于惯例的高等教学。事实上，应用技术大学恰是德国高等教学最突出的特色，应用技术大学学科内容的理论、实习、科研和公司亲近相联，因而德国应用技术大学毕业的学生一向是国际公司都重视的人才。

误区3：对学制存在误解

在1999年欧洲“博洛尼亚”教学进程之前，德国的高等教学选用本硕连读准则。但自1999年以来，95%的德国大学现已改制为本科3年、硕士2年制。因而对于外国留学生不再因学制形成留学上的艰难。

误区4：以为德国大学毕业难

实际上，德国的自在选课制为学生提供了十分宽广的学习时机和学习空间，但是需求学生具备独立的学习才能和习气。

误区5：以为德语学习时刻长

许多学生听说某些同学在德国学习德语的时刻十分长，实际上，有英语根底的学生在1年内可完全把握同一语系的德语。而如果在德语根底较弱的情况下前往德国学习德语，往往会因为国外课程设置松懈和优胜的生活环境而过多的耽误时刻。