1. 国名与所用介词

1）阴性国名和以元音字母开端的阳性国名用作地址状语时，用介词en或de引导，不必冠词：

Je vais en France.  Elle vient d’Iran.

2）以子音字母开端的阳性国名保存冠词，用au或du ：

Je vais au Japon.  Il vient du Mexique.

3) 复数国名前用aux或des：

Je suis aux Etats-Unis.  Il vient des Pays-Bas.

 

2. 介词de的根本用法

1）表明来历，由来：

Elle est venue de France.

Il sort du magasin.

2) 表明时刻联系：

De huit heures à dix heures, nous avons un cours de français.

Il travaille du matin au soir.

3) 表明方法：

avancer d’un pas lent

Je vous remercie de tout coeur.

4) 表明所属、限定：

la maison de notre amie

C’est un appartement de trois pièces.

5) 起语法效果：

parler de qn.

la ville de Paris

promettre à qn. de faire qch.

 

注：

1）假如不定冠词des后面紧接有一个形容词（或一个润饰形容词的副词），应把des改为de，例如：Tu a fait des progrès.  

Tu a fait de grands progrès.  

Tu a fait de très grands progrès.

2）de在否定句中用来替代直接宾语前的不定冠词或有些冠词，

例如：- Est-ce qu’il y a un lavabo ?

   - Non, il n’y a pas de lavabo. 

Je n’ai pas de frères.

Il n’a pas d’amis.

 

3. 介词à的根本用法

1）引导状语，表明

 地址：aller à la gare 去火车站 

   时刻：à l’occasion de 值……之际 

 方法：aller à pied 步行 

2）引导名词补语，表明

 地址：son voyage à Paris 他的巴黎之行

 sa première journée à Beijing 他在北京的第一天

 用处：une machine à laver 洗衣机

 （une tasse à café一只咖啡杯  une tasse de café一杯咖啡  à表明用处 de表明内容）

 方法：le café au lait 牛奶咖啡

   隶属：nos richesses à nous tous咱们大家的财富

 留意：这种用法的à一般和系词être连用 Ceci est à nous.这是咱们的。

“xx校园的学生（老师）”习惯上用à，不必de ：

 Xiao Ming est étudiant à l’Université de Beijing. 

 

3）用于省略句在名词前表明呼喊、希望：

Au revoir ! 再会！

Au secours ! 救命！

A vos souhaits ! 天保九如！（对打喷嚏的人说）

 

4. 介词avec 的根本用法

1）表明随同联系：

Il est sorti avec ses agents de renseignements. 他跟他的情报人员一同外出了。

2）表明相互联系：

Paul est gentil avec tout le monde. 保尔对所有的人都和颜悦色。

3）表明赞同、共同：

Je suis d’accord avec vous. 我赞同您的观点。

4）表明资料（“用”）：

On bâtit les maisons avec du bois. 大家用木头造房子。

5）表明原因（“由于”，“由于”）：

avec l’aide de qn.在或人的协助下

可是à l’aide de qch.借助于某物

 

5. 介词dans的根本用法 

1）表明场合、方位、方向：

Cela fait 40 minutes qu’elle est dans cette cabine téléphonique. 她在这个电话亭里已有40分钟了。

Dans le sud, les fortes pluies de ces derniers jours ont endommagé les cultures. 在南边，近来暴雨损害了农作物。

2）表明状况、状况、遭遇：

Ils baignent dans la joie. 他们沉浸在欢喜当中。

3）表明时刻：

Les Durand arriveront dans un mois. 杜朗一家人一个月以后来。

 

6. 介词en的根本用法

1）表明地址和方向：

Ils ont fait un voyage d’études en Afrique. 他们去非洲作了一次研修游览。

aller en classe 去上课   aller en ville 进城

monter en voiture 上车   partir en province 去外省

2）表明时刻：

Le livre sera publié en mars. 这本书将在3月份出书。

Qu’est-ce qu’il a pu changer en deux ans ? 两年里他成为啥样子啦？

3）表明状况、状况、境况：

être en réunion 正在开会

pays en voie de développement 发展中国家

être en bonne santé 身体健康

4）表明服饰：

une fillette en rouge 穿红衣服的小姑娘 

 

7. 介词par的根本用法 

1）表明经过或经过某一点：

Si vous passez par Paris, venez me voir. 假如您经过巴黎，就来看看我吧。

N’y allez pas par ce chemin, c’est beaucoup plus long. 到那里去别走这条路，这太绕远了。

2）表明分配：

Il gagne deux mille dollars par mois aux Etats-Unis. 他在美国每月挣2000美元。

Les élèves vont au musée par petits groupes. 学生们分小组去博物馆。

3）表明方法：

payer par chèques 用支票付出（payer en espèces 用现金付出）

La mère tient sa fille par la main. 母亲牵着女儿的手。

4）用于被动语态

C’est votre projet d’essai qui a été choisi par le directeur d’études. 是您的试验计划被指导老师选中了。

 

8. 介词pour的根本用法

1）表明去向：

Le train part pour Lyon. 火车开往里昂。

Les voyageurs pour Nanjing, en voiture !去南京的旅客，请上车！

2）表明意图：

Vous avez des projets pour les vacances ?你们有休假计划吗？

Elle suit un régime pour maigrir. 她为减肥而节食。

3）表明对象：

Xiao Li, il y a une lettre pour toi. 小李，你有一封信。

4）表明一段时刻：

Il restera à Paris pour un mois. 他将在巴黎停留一个月。

 

 

 

 

 

 

介词操练一

 

1. La réunion est remise     la semaine prochaine.

2. Il se levait     grand matin, quand il était jeune.

3. C’est un professeur     littérature anglaise     l’Université de Nanjing.

4. Il a été absent longtemps     son pays natal.

5. Elle est sortie     chez elle.

6. Les enfants dorment-ils     poings fermés ?

7. Ce bateau marchait     toute vapeur.

8. Chemin faisant, ils ont rencontré un jeune homme     le veston bleu et     le pantalon gris.

9. Il est interdit     fumer dans la salle     lecture.

10. Ne t’éloigne pas     ici.

11. Le lièvre a échappé     la poursuite des chasseurs.

12. Deux mille ans nous séparent     Romains.

13. Je te félicite     ton succès.

14.    mon grand regret, je ne peux pas te céder cette machine à écrire.

15. Il est très gentil     sa femme.

16. Il est malade     avoir trop mangé.

17.    votre aide, nous avons gagné cette compétition.

18. Nos idées doivent s’adapter     les conditions nouvelles.

19. Voici le train     provenance     Beijing.

20. Il s’est promené     une belle matinée de printemps.

 

 

 

 

 

介词操练二

1. Il reviendra chez lui     quinze jours.

2. Que faites-vous     cet argent ?

3. J’ai pu constater que vos élèves ne manquaient pas     sens critique.

4. Deux journalistes de L’Express font une enquête     la jeunesse.

5. Il a fini son devoir     une demi-heure.

6. J’ai vu la voiture partir     toute vitesse.

7. Le texte se compose     trois parties.

8. Le jeune couple aiment faire le tour     monde     bateau.

9. Vous devez retourner à l’école trois fois     mois.

10. Elle est vraiment touchée     mon attitude.

 

 

 

 

 

 

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dans, avec, de, sur, en, à, de, du en, par, par